高中教材刻意挑對立 全聯會：將反制 特定團體帶風向 強調合法業者不容被抹殺
【外勞社記者楊孝慈七月一日臺北報導】
近日有仲介業者舉發，臺灣國際勞工協會藉三民書局出版高級中學國文教材—「第11課—俊興街224號」，不僅將惡意將仲介與「剝削」一詞劃上等號，並試圖以「在臺移工遊行大事記」等描述，將絕對少數移工被煽動的偏見、情緒，以偽善包裝後強勢植入學校教材。
偏頗立場 悖離教育本質
中華民國就業服務全國聯合會7月1日發表聲明，強調定會採取必要作為保障合法經營空間，以及眾多從業人員工作權益。將建請勞動部會商教育部，把此類試圖挑起紛爭、對立，刻意抹煞絕大多數仲介同業辛勤努力成果之謬論，從莘莘學子教材裡刪除或修正，不使其受偏頗意識形態所渲染。
引發爭議的課文係由移工團體成員所寫，藉由菲律賓籍女性移工密莉安的經歷，反映她2003年初於飛盟電子工作的遭遇，後該公司爆發勞資爭議，100多名移工討回積欠薪資及資遣費而陸續轉換雇主。另外，教材內帶入的導讀資料，直指私人仲介以高額仲介費剝削移工，更引用勞動部於2015年所做調查，引導讀者由「金錢相關」及「工作調配」面向思考移工失聯原因。
僅靠片面資訊 煽動讀者情緒
教育本該以學生為主體，啟發潛能與身心發展，然移工團體卻試圖以某種「欺騙性陳述」，刻意陳述部分事實而罔顧完整真相，背後目的實為刻意透過文學手法，感染讀者情緒後進一步引起社會關注，全聯會表示，對此拙劣行徑深感詫異與不苟。
全聯會並舉例，民眾不會因看見有遊民棲息在高架橋下或是翻找垃圾桶尋求食物，即武斷認定臺灣政府無視人民疾苦。這種透過極少數移工的個別案例，試圖營造出其他幾十萬移工同受其苦的牽強假象，即是所謂移工團體的慣用伎倆。
移工勞動環境 已有顯著改善
臺灣政府非常重視移工人權，現今相關勞動法規鉅細靡遺，幾乎所有環節皆已面面俱到，以充分保障移工權利，使其安心在臺工作。全聯會強調，課文中的案例已是20多年前的故事，藉此來影射堆砌20年後的現況，徒然抹煞掉所有人的努力。
儘管仍有極少數雇主不當對待情事發生，但相對而言，通訊軟體發達使同鄉間溝通無礙，仲介亦協助政府善盡宣導政策及法令，因此絕大多數移工皆能明白自身權益及申訴管道。時代在進步，移工、仲介及政府也不斷提升、改進與臻於完善，惟勞團故步自封，永遠是訴諸悲情、製造對立衝突、漠視真相提出遙不可及的夢想。
仲介重要性已彰顯 不該遭否定
針對臺灣移工聯盟訴求「廢除私人仲介制度」的偏頗主張，全聯會除表達嚴正譴責外，也強調私立就服機構申請設立均為遵照國家法令，妥適扮演協助完成聘僱、管理移工的角色，致力解決企業、家庭人力問題，兢兢業業力求完善的努力不容抹滅。勞團僅因極少數爭議個案便否定就業服務制度與仲介業者，實為蓄意破壞合法業者生存空間，無端損害2萬多名就業服務從業人員工作權，以及沖毀國家經濟發展動力基礎。
